《五年级名师语文启蒙课》是一套专为五年级学生设计语文音频课程,精心挑选了五年级学科内容,以富有趣味和启发性的讲解方式,引导学生深入理解课文和故事情节。通过生动的语言和丰富的情感表达,激发学生对语文的热爱和兴趣,培养了他们的文学素养和语言表达能力,助力他们在学业上取得更好的成绩~~

《五年级名师语文启蒙课》共包含113个MP3音频文件,其中上册音频文件63个,下册音频文件50个,均为MP3音频格式,文件总体积约为1.1G~~

文件目录

上册

  • 01【发刊词】致学生:学习语文就像体验不同的人生.mp3
  • 02【发刊词】致家长:孩子个性化的学习能力不容忽视.mp3
  • 03第一讲_《白鹭》:一首精巧的诗.mp3
  • 04第二讲_《落花生》:无处不在的爱.mp3
  • 05第三讲_《桂花雨》:风光与乡情.mp3
  • 06第四讲_《珍珠鸟》:人与鸟的情意.mp3
  • 07第五讲_《蝉》:品行高洁,流芳千古.mp3
  • 08小课堂_学会站在不同角度,描绘你的心爱之物.mp3
  • 09第六讲_《搭石》:自然之美与人生之美.mp3
  • 10第七讲_《将相和》:为人与处事.mp3
  • 11【周末答疑】怎样描写动植物才能写得精彩?.mp3
  • 12第八讲_《什么比猎豹的速度更快》:快与慢的思考.mp3
  • 13第九讲_《冀中的地道战》:战争的艺术人民的智慧.mp3
  • 14【周末答疑】俗读音的产生原因与表现.mp3
  • 15小课堂_巧用对比,刻画事物、人物的亮点.mp3
  • 16第十讲_《猎人海力布》:美好的利他主义.mp3
  • 17第十一讲_《牛郎织女》:追求美好生活的愿望与勇气.mp3
  • 18第十二讲_《乞巧》:少年天才明白如画.mp3
  • 19【周末答疑】为何“止”于至善?.mp3
  • 20小课堂_民间故事的生命树(一):树干与缩写.mp3
  • 21小课堂_民间故事的生命树(二):枝叶与扩写.mp3
  • 22第十三讲_《示儿》:感人且深刻的教子诗.mp3
  • 23第十四讲_《题临安邸》:悲与喜中的杭州.mp3
  • 24【周末答疑】“老百姓”的由来.mp3
  • 25第十五讲_《己亥杂诗》:人才是国家与族群最大的希望.mp3
  • 26第十六讲_《少年中国说》:奔涌吧,后浪.mp3
  • 27第十七讲_《圆明园的毁灭》:文明的浩劫.mp3
  • 28第十八讲_《小岛》:最可爱的人.mp3
  • 29小课堂_了解过去和现在,才能畅想未来.mp3
  • 30第十九讲_《太阳》:怎样学好说明文.mp3
  • 31【周末答疑】何为“母语感知能力”“母语思维能力”?.mp3
  • 32第二十讲_《松鼠》:说明文中的逻辑训练.mp3
  • 33小课堂_如何把一种事物“说明白”?.mp3
  • 34第二十一讲_《慈母情深》:母亲的温度.mp3
  • 35第二十二讲_《父爱之舟》:父亲的高度.mp3
  • 36第二十三讲_《“精彩极了”和“糟糕透了”》:父母之爱.mp3
  • 37小课堂_学会用书信写出难以开口说出的话.mp3
  • 38第二十四讲_《山居秋暝》:心灵的解放.mp3
  • 39【周末答疑】版本学的意义.mp3
  • 40第二十五讲_《枫桥夜泊》:巨大的审美震撼.mp3
  • 41第二十六讲_《长相思》:别具风格的边塞词作.mp3
  • 42第二十七讲_《四季之美》:发现美,写出美.mp3
  • 43第二十八讲_《鸟的天堂》:得遇“天堂”的悬念.mp3
  • 44第二十九讲_《月迹》:追寻美,拥有美.mp3
  • 45第三十讲_《渔歌子》:自由的山水自由的心灵.mp3
  • 46小课堂_动静结合,写出景物的妙处.mp3
  • 47第三十一讲_《古人谈读书》(其一):学习之道.mp3
  • 48第三十二讲_《古人谈读书》(其二):读书“三到”与“三要”.mp3
  • 49第三十三讲_《古人谈读书》(其三):读书先立志,坚持才有成.mp3
  • 50第三十四讲_《忆读书》:人生最大的快乐.mp3
  • 51第三十五讲_《我的“长生果”》:人生进益的阶梯.mp3
  • 52第三十六讲_《观书有感》(其一):读书与人生.mp3
  • 53第三十七讲_《观书有感》(其二):有趣的说理.mp3
  • 54小课堂_一知半解:泛读的方法和益处.mp3
  • 55小课堂_字字留心:精读的方法和益处.mp3
  • 56【书目推荐】1.《敦煌小画师》_赵剑云.mp3
  • 57【书目推荐】2.《百年巨匠·校园版——齐白石》_范迪安.mp3
  • 58【书目推荐】3.《妙想科学》_罗伯特·E·韦尔斯.mp3
  • 59【书目推荐】4.《深海浅说》_汪品先.mp3
  • 60【书目推荐】5.《永远玩具店》_葛竞.mp3
  • 61【书目推荐】6.《少年读史记》_张嘉骅.mp3
  • 62【书目推荐】7.《建筑的故事》_帕特里克·狄龙.mp3
  • 63【书目推荐】8.《身边的科学》_小石新八.mp3

下册

  • 01【发刊词】致家长:深度交流是帮助孩子成长的关键.mp3
  • 02【发刊词】致学生:生活有心人往往是语文小能手.mp3
  • 03《四时田园杂兴(其三十一)》:乡村生活的日常.mp3
  • 04《稚子弄冰》:可贵的童心.mp3
  • 05《村晚》:别具一格的牧童诗.mp3
  • 06《祖父的园子》:自由的花园.mp3
  • 07《月是故乡明》:小月亮与大月亮.mp3
  • 08《梅花魂》:思乡的深情.mp3
  • 09小课堂|抒情的诀窍:捕捉触动心灵的瞬间.mp3
  • 10《游子吟》:直击心灵的爱.mp3
  • 11《草船借箭》:诸葛亮的“一笑”.mp3
  • 12【周末答疑】动、名异读看“杂兴”.mp3
  • 13《景阳冈》:神来之笔,匠心独运.mp3
  • 14《猴王出世》:探险的魅力.mp3
  • 15《红楼春趣》:场景与人物.mp3
  • 16《鸟鸣涧》:动静之美.mp3
  • 17小课堂|从说到写:章回体小说是怎样诞生的?.mp3
  • 18小课堂|如何写出精彩的读后感?.mp3
  • 19【周末答疑】“月亮”代表我的心.mp3
  • 20小课堂|撰写研究报告:提升自学能力的好方法.mp3
  • 21《从军行》:边塞诗中翘楚.mp3
  • 22《送元二使安西》:送别诗中翘楚.mp3
  • 23《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:坚守人生的信念.mp3
  • 24【周末答疑】“下载”与“记载”,“杂兴”与“即兴”.mp3
  • 25《军神》:强大的精神意志.mp3
  • 26《青山处处埋忠骨》:特别的爱.mp3
  • 27《清贫》:高尚的情操.mp3
  • 28小课堂|察言观色:学习做人也在学习写作.mp3
  • 29《凉州词》:盛唐边塞诗的典型代表.mp3
  • 30《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:诗意的送别.mp3
  • 31《人物描写一组》:掌握人物描写的方法.mp3
  • 32《刷子李》:发现的魅力.mp3
  • 33小课堂|学会选取典型事例,写出人物的特点.mp3
  • 34《自相矛盾》:逻辑的重要.mp3
  • 35《表里的生物》:好奇的心.mp3
  • 36《田忌赛马》:巧劲与实力.mp3
  • 37【周末答疑】“三三制”读书法.mp3
  • 38《跳水》:父亲的智慧与爱.mp3
  • 39小课堂|打破常规思维,让文章妙趣横生.mp3
  • 40《威尼斯的小艇》:用心感受,用笔呈现.mp3
  • 41《牧场之国》:抓住重点,写出特色.mp3
  • 42《金字塔》:同一对象,不同写法.mp3
  • 43《乡村四月》:诗歌里的文明史.mp3
  • 44小课堂|学会运用动静结合,写出景物的魅力.mp3
  • 45小课堂|文化遗产和文学有什么关系?.mp3
  • 46《杨氏之子》:汉语的精妙.mp3
  • 47《手指》:艺术提炼,趣味表达.mp3
  • 48《童年的发现》:发现的魅力.mp3
  • 49小课堂|如何读懂幽默,写出漫画的深意?.mp3
  • 50【周末答疑】对偶与对仗,生命与历程.mp3
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